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公开真相,还我公道

字号+ 作者:消费参考网 来源:未知 2019-05-04 15:47 我要评论( )

杨钊荣同学是庐山市一中高二14班学生,2019年4月28日晚上在自习课课间休息时从教学楼4楼跳下身亡。事发后,学校报警,刑侦调查,结论,忧郁症,自杀。 杨钊荣同学从小品学兼优,进入高中后,因压力较重,直到高二上学期时常有点郁郁寡欢,经医生诊断为忧郁症

  杨钊荣同学是庐山市一中高二14班学生,2019年4月28日晚上在自习课课间休息时从教学楼4楼跳下身亡。事发后,学校报警,刑侦调查,结论,忧郁症,自杀。
  杨钊荣同学从小品学兼优,进入高中后,因压力较重,直到高二上学期时常有点郁郁寡欢,经医生诊断为忧郁症启蒙,经去年几个月治疗,医生说已无大碍。但是,谁能想到,杨钊荣同学跳楼自杀了。一个刚刚17岁的少年就这样走了。
  逝者已逝,死者家人悲痛欲绝。 死者的家人事后觉得以下种种都有疑点,希望学校和有关部门给一个明确的解释,并建立防范此类悲剧再次发生机制。否则,家人无法释怀,死者无法入土为安。
  1. 死者家人在事后第二天从同学微信群里发现死者有遗书,但是为什么老师在收到遗书时没有及时报告校长和家长,如果老师是事先收到了遗书 又立刻通知了家长的话是完全有可能制止跳楼事件的发生。
  2. 家长询问刑侦要遗书看时,只看到一页,而同学群里纷纷议论,家长看到的遗书并非完整。如果事实如此,为什么不让家长看到完整的遗书,难道学校方面有事情要隐瞒,这样做对死者家长太不公平。
  3. 事件发生前一节课时,杨钊荣同学在课堂哭泣,而老师却不闻不问,这是什么样的教育管理。
  4. 死者在遗书上说,要求家长帮他查明死因,要逼迫之人以命偿命,否则死不瞑目。这是不是意味死者生前遭遇了忍无可忍的校园欺凌。
  5. 杨钊荣有本日记写道,他在学校长期受其他学生语言冷暴力,老师对他也是冷嘲热讽,这是不是就是逼死他的原因?同时这本日记是在家长强烈要求下才从刑侦处拿到的,家长发现从4月19日到4月27日有缺页,不知是谁销毁这几页日记的。
  6. 庐山市一中是封闭式的寄宿中学,学生只能在星期天下午回家,学校因某种原因装置了录像设备, 现在家长要求调录像看,想知道孩子是否受了欺辱,但是有关方就是不给看录像。
  我们家长向学校,政府部门和社会呼吁,公开真相,还我公道,吸取教训,建立机制,类似悲剧不要再发生了。
  杨钊荣父亲: 杨健 15949563576

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